samedi 29 septembre 2012

Le vivant

Dans la pédagogie Montessori (comme dans d'autres), l'importance est mise sur la nécessité de rencontrer, toucher, décortiquer, manipuler notamment tout ce qui est issu de la nature.
Deux matières sont ainsi essentielles : la botanique et la zoologie.
Il ne s'agit pas seulement de sortir quelques puzzles à l'enfant et des cartes de nomenclatures. Il faut absolument lui donner la possibilité de faire ses expériences et observation en vrai.
Et quand on vit en ville, c'est assez difficile.
Surtout quand on ne conduit pas, ce qui est mon cas pour le moment !
Nous avons la chance d'avoir un balcon sur lequel mon mari cultive quelques légumes. Et c'est un vrai plaisir pour lui de partager ça avec les enfants !
Nous avons également la chance d'avoir une amie extra qui a un potager extra et qui nous a permis de passer une journée extra ! Rien de tel que d'aller cueillir le matin les légumes que l'on va déguster à midi après les avoir cuisiner ensemble !
J'en profite pour la remercier ; elle se reconnaitra :)

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